Juventud

Alistamiento 

• Seleccione y convoque participantes representativos de acuerdo con el objetivo del espacio.
• Defina el enfoque temático del encuentro, seleccionando un eje de trabajo pertinente para las juventudes participantes, como medio ambiente, movilidad, educación, empleabilidad, participación ciudadana.
• Elija un lugar acorde con el número de personas y los recursos a emplear (si se requiere proyectar videos, deberá haber un salón dispuesto para que todas las personas participantes puedan verlo y escucharlo con claridad).
• Construya el material didáctico necesario para desarrollar el espacio (ABC temático, presentación de encuadre conceptual, o cualquier otro que facilite la explicación.)
• Construya un “minuto a minuto” o use otra estrategia que le permita explicar el desarrollo de la jornada al equipo que va a participar.
• Diseñar una convocatoria diversa e inclusiva, dirigida a jóvenes de distintas localidades y municipios de la Región Metropolitana, considerando criterios de representatividad territorial, pluralidad identitaria y pertenencia a distintos sectores sociales o colectivos juveniles.
• Prepare los recursos necesarios (físicos y/o digitales), asegurando condiciones logísticas adecuadas: materiales de trabajo, conectividad (si aplica), accesibilidad, ambientación y un entorno seguro, amigable y propicio para la participación activa.
• Presente a la entidad para identificar quiénes están en el espacio.
• Exponga los objetivos y dinámica de la sesión.
• Haga un encuadre conceptual que permita que las personas se familiaricen con los términos y metodología que se va a emplear.
• Reconocimiento colectivo y construcción de identidad grupal: Facilitar un ejercicio de presentación en el que las y los jóvenes compartan sus territorios de origen, trayectorias de participación y motivaciones comunes, a través de preguntas orientadoras como: ¿Quiénes somos? ¿Desde dónde participamos? ¿Qué nos moviliza como juventudes en el contexto metropolitano?
• Encuadre conceptual del proceso: Realizar una introducción breve y contextualizada sobre la Región Metropolitana Bogotá–Cundinamarca, destacando el rol estratégico de las juventudes en la transformación territorial, la participación política y la construcción de agendas de futuro.
• Desarrollo de la actividad central: Implementar una o varias metodologías participativas y creativas que favorezcan el análisis crítico, la expresión colectiva y la formulación de propuestas, tales como:
• Elabore un informe técnico del encuentro, que documente los principales hallazgos, propuestas colectivas y compromisos asumidos.
• Registre evidencias de la participación juvenil mediante recursos visuales y narrativos tales como fotografías, frases significativas, producciones gráficas, artísticas o escritas generadas por el grupo.
• Identifique patrones temáticos y puntos de convergencia, a fin de reconocer ejes recurrentes que aporten a la construcción de una agenda juvenil metropolitana, alineada con las realidades y aspiraciones del territorio.
• Diseñe piezas de comunicación creativa (como fanzines, videos breves, cápsulas radiales o infografías), que visibilicen las ideas, relatos y propuestas formuladas por las juventudes, y contribuyan a su circulación en espacios institucionales, comunitarios y digitales.

Desarrollo 

• Cartografía social juvenil para identificar problemáticas, recursos y oportunidades desde la experiencia territorial.
• Juego de roles para explorar escenarios de toma de decisiones públicas o comunitarias.
• Lluvia de ideas y priorización temática, orientada a delimitar ejes de acción estratégica.
• Talleres de co-creación de propuestas, manifiestos o agendas juveniles, que integren demandas, narrativas y apuestas transformadoras.
• Cierre participativo y simbólico: Finalizar con una actividad de cierre significativa, que puede incluir un ritual colectivo, acto simbólico, compromiso conjunto o devolución creativa, fortaleciendo el sentido de pertenencia, la memoria del encuentro y la proyección de acciones futuras.

Sistematización 

• Elabore un informe técnico del encuentro, que documente los principales hallazgos, propuestas colectivas y compromisos asumidos.
• Registre evidencias de la participación juvenil mediante recursos visuales y narrativos tales como fotografías, frases significativas, producciones gráficas, artísticas o escritas generadas por el grupo.
• Identifique patrones temáticos y puntos de convergencia, a fin de reconocer ejes recurrentes que aporten a la construcción de una agenda juvenil metropolitana, alineada con las realidades y aspiraciones del territorio.
• Diseñe piezas de comunicación creativa (como fanzines, videos breves, cápsulas radiales o infografías), que visibilicen las ideas, relatos y propuestas formuladas por las juventudes, y contribuyan a su circulación en espacios institucionales, comunitarios y digitales.