Teléfono Roto

Alistamiento 

• Seleccione y convoque participantes representativos de acuerdo con el objetivo del espacio. 

• Defina el objetivo específico del teléfono roto: ¿qué queremos aclarar?, ¿por qué es importante tener claridad en esos aspectos?, etc.

• Elija un lugar acorde con el número de personas y los recursos a emplear (si se requiere proyectar videos, deberá haber un salón dispuesto para que todas las personas participantes puedan verlo y escucharlo con claridad). 

• Previo al espacio, identifique los problemas de comunicación o distorsiones que se quieren alinear. 

• Construya el material didáctico necesario para desarrollar el espacio (ABC temático, presentación de encuadre conceptual, o cualquier otro que facilite la explicación.)  

• Cerciórese de que las personas que faciliten o moderen los espacios cuenten con las aptitudes y conocimientos para poder desarrollarlo. 

• Construya un “minuto a minuto” o use otra estrategia que le permita explicar el desarrollo de la jornada al equipo que va a participar. 

Desarrollo 

• Presente a la entidad para identificar quiénes están en el espacio. 

• Exponga los objetivos y dinámica de la sesión, por ejemplo, informe que el objetivo es reflexionar sobre cómo circula información acerca de la RMBC y qué mitos o verdades se pueden identificar.

• La actividad puede desarrollarse de dos formas principalmente: 1) genere afirmaciones del tema para que las personas puedan indicar si es verdadero o falso a través de notas adhesivas, levantando la mano, u otro tipo de participación; o 2) pídale a una persona del público que indique qué ha escuchado sobre la RMBC y qué le preocupa de ello, y, posteriormente, con la participación de otras personas, vaya matizando la afirmación.

• Indistintamente de la forma que se emplee, es importante hacer un análisis colectivo que permita reflexionar sobre los siguientes aspectos: ¿Qué cambió del mensaje original?, ¿Qué mitos o verdades se evidenciaron?, ¿Qué información debería reforzarse?, etc. 

Sistematización 

Desarrolle un informe de la jornada donde identifique quiénes participaron, cómo participaron, y qué conclusiones arrojó el ejercicio. El informe debe contener fotografías de la actividad, y, en lo posible, digitalizar el resultado colectivo final para tener un solo documento donde se identifiquen los mitos y verdades de la sesión.